“我想学很多东西。我希望我可以在两天内使用它！”在江苏省南京Qixia District的Maigaoqiao初中，王Na，一位在职的老师王Na，刚从一个教室里出来，赶到了另一个教室。在他带给他的笔记本中，他以密集的方式写了大多数讲座。 Wang是青海Xining的Huangzhong区第一中学的历史老师。 2014年从东北师范大学毕业后，他与祖父和父亲做出了相同的选择 - 返回青海，并为他的年轻人贡献他的家乡教育事业。此时，他被选中并被送往南吉（Nanjing）进行交流和研究该市的“ Xi Cai dong教育”计划。 “我只意识到，我们和东方教育之间的最大差距是不合时宜的，但是在thoseconcepts和方法中！”当我第一次来到南京时，王感到惊讶的是，在观察“ AI教室”教学时。智能接触的帮助，学生确实是研究的反对者。教室是如此“燃烧”！ “ 大多数年份的交流已经过去，王（Wang）恢复了Xining后，他们也获得了很多收益的人，也计划了“教育改革之路”：“成为一个灵感而不是灌输者，以便孩子们可以通过高效和个性化的学习来“发现自己”。 “现在有越来越多的年轻人去Xining开展业务并创业。通常，一切都报告说他们喜欢他们的生活和工作条件。最大的“困难”是不保留下班后的改善质量。” Xining市政党委员会的人才领导小组主管Xie Xiuping告诉记者：“我们决定利用东方和东方之间的合作与交流机制，邀请'邀请'老师和教学，同时“派”我们的才华来找出出来。” 因此，自2019年以来，Xining集中于医学等主要行业护理，教育和农业技术，并已由南京的一组专业和技术主持人选中，以在半年到一年内进行在职培训。 您可以从覆盖数千英里的“寻找经文”的旅程中学到什么？ “到达，想法和技术可以改为工业变革的加速！”李·利安娜（Li Lianna）是Xining City Sizhai镇的市长，他在Nanjing的Liuhe区工作，他触摸了。 到达南京仅三个月后，李·利安娜（Li Lianna）参观并调查了18个村庄，城镇和社区，并观察到该地区的21家公司。 “特殊植入，电子商务销售，商业服务……”他详细记录了研究收购，并仔细地对其进行了对Huangyuan的实际情况进行了分类。目前，他正忙于将黄牛鸽子的农民与与南京有关的企业联系起来，使黄牛鸽可以“飞”到越来越大的地方市场。 在Xining的发展中，在东方学习中回归的才能给人留下了深刻的印象。 “在南京的明智温室中，我已经看到，环境监测系统可以实时监测温度，水分和光线，并准确控制环境的增长环境。农业和智力。 在Datong Hui和Tu Automonous County Hospital的传统中药诊所的部门，刘Wenying是95年后的中国学员，为患者提供针灸。在他在南京传统中医医院的在职练习中，他学到了针灸的技能，并记得他的主人的话：作为医生，您应该尽力学习医学技能并提供所有优势。提供最佳治疗计划... “我们尽一切努力扩大人才交流网络，并与湖北上的上海和天门城建立了人才合作的机制。未来的“人才共享行动”肯定会覆盖更大的范围，并具有更高的水平！” Xie Xiuping充满信心地说。 （记者Wang Wenjing，Wanmajia，该报纸的通讯员Gao Xianming）